Niño sonriendo con pila de libros en la cabeza, concepto de aprendizaje y educación infantil.

CENTRO DE DOCUMENTACIÓN

Tecnologías. Impacto en la infancia y adolescencia en España, según su testimonio

La Fundación ANAR ha analizado en este estudio más de 20.000 peticiones de ayuda. 

Gracias a una metodología mixta y al testimonio de los propios niños, niñas y adolescentes, así como de familias y profesionales de toda España, el estudio revela algo importante: las tecnologías no son el origen de todos los problemas, pero sí agravan o aceleran muchas situaciones difíciles, especialmente cuando no hay acompañamiento adulto ni normas claras.